CASA 5
Objetivos

             Os objetivos estão organizados a partir dos previstos no currículo do componente Arte na linguagem Música, mencionados no e-mail enviado em 10 de março de 2019, contendo o “Plano Anual 2018 da disciplina Arte / Linguagem Música”. São baseados nos conteúdos mencionados na “casa 4” desta amarelinha (conteúdos gerais e específicos de música; conteúdos gerais e específicos de artes visuais; conteúdos do reagrupamento para o Coral Canta Criança); e também nos objetivos relacionados ao percurso temático “O NORDESTE NAS CANÇÕES DE LUIZ GONZAGA”. 

MÚSICA – Objetivos Gerais: 

• Estimular o interesse e o envolvimento dos educandos com a música, passando por práticas musicais diversas e repertório variado; 
• Desenvolver e expandir habilidades como atenção, concentração, coordenação motora, percepção rítmica, percepção melódica, percepção auditiva, dicção, criatividade, interpretação, memória musical, memória visual, expressão corporal (gestos e movimentação cênica). 

MÚSICA – Objetivos Específicos: 

• Estimular o prazer de cantar em conjunto e aprimorar a qualidade da voz produzida ao assimilar os conteúdos da Técnica Vocal como postura, respiração, alongamento, relaxamento, afinação, aquecimento vocal, classificação vocal (soprano/contralto) e saúde vocal (cuidados com a voz e problemas decorrentes de sua má utilização); 
• Após vivenciar, conceituar os aspectos da Teoria Musical propostos como ritmo, melodia e harmonia, parâmetros do som, figuras de som e figuras de silêncio, notas musicais, leitura e escrita básica na pauta musical; 
• Observar e conhecer aspectos relevantes da História da Música, como também reconhecer formas e estilos musicais e interpretar as letras do repertório trabalhado. 

ARTES VISUAIS- Objetivos Gerais: 

• Conhecer o conceito de ARTE, e as características das principais linguagens artísticas (artes visuais/ música/ teatro/ dança); 
• Expressar e comunicar-se em artes visuais, mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, para ampliar a habilidade de identificar, criar, desenhar e pintar. 

ARTES VISUAIS – Objetivos Específicos: 

• Conhecer as pinturas e os desenhos da ilustradora Simone Matias, por representar cenários importantes da cultura popular brasileira nordestina e da vida de Luiz Gonzaga; 
• Realizar a prática de pintura com tinta guache sobre tela (de preferência na medida 50×50), inspirada nos trabalhos da ilustradora estudada. 

REAGRUPAMENTO – Coral Canta Criança: 

• Aprimorar a qualidade da voz produzida por meio da prática do canto coral; 
• Aprofundar nos conteúdos de técnica vocal e saúde vocal; 
• Vivenciar experiências musicais por meio de repertório fixo selecionado com base no tema do percurso temático “O NORDESTE NAS CANÇÕES DE LUIZ GONZAGA”; 
• Executar arranjos vocais diversos (uníssono, a duas vozes, cânones, pergunta e resposta); 
• Além da formação musical, formar cidadãos mais conscientes, mais críticos em relação à cultura, mais sensíveis e mais humanos. 

“O NORDESTE NAS CANÇÕES DE LUIZ GONZAGA” – Percurso Temático: 

• Compreender a diversidade étnica e cultural da sociedade brasileira, estimulando atitudes de respeito às diferenças apresentadas; 
• Conhecer a cultura nordestina, suas manifestações folclóricas e populares, literatura de cordel, a questão da seca e do êxodo rural, vida e obra de Luiz Gonzaga; 
• Vivenciar atividades de contextualização, apreciação e criação em arte, relacionando-se com obras de Luiz Gonzaga ao destacar os principais ritmos difundidos por ele como baião, xote e forró, bem como os instrumentos musicais presentes nesses gêneros musicais; e também se relacionando com as ilustrações do livro “Luiz lua Gonzaga estrela” (LUDVICHAK, 2014).
• Integrar as demandas pedagógicas por meio do percurso temático “O NORDESTE NAS CANÇÕES DE LUIZ GONZAGA”.