CASA 5
Objetivos

             Os objetivos estão organizados a partir dos previstos no currículo do componente Arte na linguagem Música, mencionados no e-mail enviado em 7 de março de 2019, contendo o “Plano Anual 2019 Música”. São baseados nos conteúdos mencionados na “casa 4” desta amarelinha (conteúdos gerais e específicos de música; conteúdos gerais e específicos de artes visuais; conteúdos do reagrupamento para o Coral Canta Criança); e também nos objetivos relacionados ao percurso temático “SE TOCAR, EU VOU SAMBAR! ”.

MÚSICA – Objetivos Gerais: 

• Estimular o interesse e o envolvimento dos educandos com a música, passando por práticas musicais diversas e repertório variado; 
• Desenvolver e expandir habilidades como atenção, concentração, coordenação motora, percepção rítmica, percepção melódica, percepção auditiva, dicção, criatividade, interpretação, memória musical, memória visual, expressão corporal (gestos e movimentação cênica). 

MÚSICA – Objetivos Específicos: 

• Estimular o prazer de cantar em conjunto e aprimorar a qualidade da voz produzida ao assimilar os conteúdos da Técnica Vocal como postura, respiração, alongamento, relaxamento, afinação, aquecimento vocal, classificação vocal (soprano/contralto) e saúde vocal (cuidados com a voz e problemas decorrentes de sua má utilização); 
• Após vivenciar, conceituar os aspectos da Teoria Musical propostos como ritmo, melodia e harmonia, parâmetros do som, figuras de som e figuras de silêncio, notas musicais, leitura e escrita básica na pauta musical; 
• Observar e valorizar os aspectos relevantes da cultura brasileira, aprofundando no estilo musical samba; conhecer compositores e intérpretes de samba; interpretar e contextualizar as letras das músicas trabalhadas. 

ARTES VISUAIS – Objetivos Gerais: 

• Conhecer o conceito de ARTE, e as características das principais linguagens artísticas (artes visuais/ música/ teatro/ dança); 
• Compreender a importância do papel da arte na nossa vida e na sociedade em que vivemos; 
• Expressar e comunicar-se em artes visuais, mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, para ampliar a habilidade de identificar, criar, desenhar e pintar. 

ARTES VISUAIS – Objetivos Específicos: 

• Conhecer obras de artistas visuais brasileiros que retrataram instrumentos musicais em seus trabalhos, como Adélio Sarro, Candido Portinari e Di Cavalcante; 
• Realizar a prática de pintura com tinta guache sobre tela (de preferência na medida 50×50), inspirada nos trabalhos dos artistas plásticos brasileiros estudados. 

REAGRUPAMENTO – Coral Canta Criança: 

• Aprimorar a qualidade da voz produzida por meio da prática do canto coral; 
• Aprofundar nos conteúdos de técnica vocal e saúde vocal; 
• Vivenciar experiências musicais por meio de repertório fixo selecionado com base no tema do percurso temático “SE TOCAR, EU VOU SAMBAR! ”; 
• Executar arranjos vocais diversos (uníssono, a duas vozes, pergunta e resposta); 
• Além da formação musical, formar cidadãos mais conscientes, mais críticos em relação à cultura, mais sensíveis e mais humanos. 

“SE TOCAR, EU VOU SAMBAR! ” – Percurso Temático: 

• Compreender o conceito de Patrimônio Imaterial, também seus exemplos na cultura brasileira, sua importância e valorização; 
• Conhecer o gênero musical samba como Patrimônio Imaterial da cultura brasileira, sua origem, história, tipos, principais instrumentos musicais, músicos e compositores;
• Vivenciar atividades de contextualização, apreciação e criação em arte, relacionando-se os sambas estudados e também com obras de artistas visuais brasileiros que retrataram instrumentos musicais em seus trabalhos; 
• Integrar as demandas pedagógicas por meio do percurso temático “SE TOCAR, EU VOU SAMBAR! ”.